Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Книжкові видання та компакт-диски (1) | Автореферати дисертацій (1) | Реферативна база даних (2) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Чорнойван Г$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 10 Представлено документи з 1 до 10 |
|||
| 1. | 
Чорнойван Г. Суспільні запити й можливості освітньо-наукового комплексу в сучасних Росії та Україні [Електронний ресурс] / Г. Чорнойван // Вища освіта України. - 2012. - № 4. - С. 79-85. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vou_2012_4_13 Досліджено проблему якості вищої освіти в контексті пошуку нових критеріїв оцінювання якості освіти, управлінських технологій та фінансових механізмів. Зроблено компаративний аналіз тенденцій розвитку системи вищої освіти в Росії та Україні, деструктивних моментів в розвитку економіки та освіти, зокрема суперечностей між запитами роботодавців і можливостями випускників. Охарактеризовано стан і перспективи розвитку та вирішення цієї проблеми за умов інноваційної економіки й технологічних трансформацій. За результати соціологічного дослідження відзначено, що PhD є основним каналом передання знань між фірмою та університетом у процесі здійснення інновацій у цій приватній структурі.Осуществлена попытка структурирования проблемы качества высшего образования в контексте поиска новых критериев оценки качества образования, управленческих технологий и финансовых механизмов. Сделан компаративный анализ тенденций развития системы высшего образования в России и Украине, деструктивных моментов в развитии экономики и образования, в частности противоречий между запросами работодателей и возможностями выпускников. Охарактеризованы состояние и перспективы развития и решения этой проблемы в условиях инновационной экономики и технологических трансформаций. По результатам социологического исследования отмечено, что PhD является основным каналом передачи знаний между фирмой и университетом в процессе осуществления инноваций в этой частной структуре.The paper considers the problem of solving the contradiction between the demands of employers and opportunities of university graduates and scientific-pedagogical personnel of higher qualification in a modern innovative economy and technological transformations. The analysis of social research among young people on issues of employment and wages. | ||
| 2. | 
Чорнойван Г. П. Зарубіжний досвід розвитку кар’єри дослідника [Електронний ресурс] / Г. П. Чорнойван // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2016. - Вип. 48. - С. 37-44. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2016_48_6 | ||
| 3. | 
Чорнойван Г. П. Управління кар’єрою дослідника в умовах автономії університету [Електронний ресурс] / Г. П. Чорнойван // Молодий вчений. - 2016. - № 10. - С. Investigator career management under university autonomy. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2016_10_71 | ||
| 4. |
Чорнойван Г. П. Практики розвитку кар'єри дослідників: досвід Великої Британії [Електронний ресурс] / Г. П. Чорнойван // Молодий вчений. - 2018. - № 11(2). - С. 709-712. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2018_11(2)__46 | ||
| 5. |
Чорнойван Г. П. Інституційні політики управління кар'єрним розвитком науково-педагогічних працівників університетів: зарубіжний досвід [Електронний ресурс] / Г. П. Чорнойван // Молодий вчений. - 2019. - № 12(2). - С. 291-294. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2019_12(2)__29 | ||
| 6. | 
Чорнойван Г. П. Технології кар’єрного зростання науково-педагогічних працівників університетів [Електронний ресурс] / Г. П. Чорнойван // Інноваційна педагогіка. - 2019. - Вип. 18(2). - С. 166-170. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/innped_2019_18(2)__38 | ||
| 7. |
Чорнойван Г. П. Тенденції розвитку дослідників у контексті інтеграції в Європейський дослідницький простір [Електронний ресурс] / Г. П. Чорнойван // Інноваційна педагогіка. - 2021. - Вип. 42. - С. 208-212. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/innped_2021_42_44 | ||
| 8. | 
Чорнойван Г. Особливості реалізації підтримки академічної кар’єри та працевлаштування випускників у США [Електронний ресурс] / Г. Чорнойван // Неперервна професійна освіта: теорія і практика. - 2023. - Вип. 2. - С. 90-101. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NPO_2023_2_11 | ||
| 9. | 
Чорнойван Г. Механізми і особливості розвитку академічної кар'єри в університетах [Електронний ресурс] / Г. Чорнойван // Університети і лідерство. - 2022. - № 13. - С. 130-140. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/univlead_2022_13_11 | ||
| 10. | 
Чорнойван Г. Розвиток навичок працевлаштування та кар’єрного зростання випускників ЗВО в контексті кращих зарубіжних практик [Електронний ресурс] / Г. Чорнойван // Проблеми освіти. - 2023. - Вип. 2. - С. 101-114. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pros_2023_2_9 | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |